top of page

УРОК 6.

Рисуем от руки.

"Учимся"

В этом уроке изучим инструменты позволяющие рисовать объекты от руки, различной формы которой нет в стандартных вкладках программы. Вот где находятся наши инструменты:

С первыми 4-мя инструментами все достаточно просто, с помощью них можно нарисовать квадрат, круг или многоугольник с разными размерами сторон и впоследствии их редактировать как вам нужно. Но в первую очередь мы остановимся на инструментах которые используют различные линии с точками. Описывать каждый из них не имеет смысла, проще попробовать каждый. Один из них строит только прямые линии, другие позволяют искривлять их в ходе построения. 

Для начала попробуем начертить вот такую фигуру с помощью этих линий:

Как видите замкнув свои линии вы образовали поверхность подсвеченную голубым цветом. Теперь с помощью уже знакомой вкладки Construct придадим этой детали объем.

Первая моя ассоциации была о том что это напоминает дужку очком. Что же продолжим использование инструментов Sketch (от руки) и сделаем сегодня модель очков.

"Тренируемся"

Используя кривые линии нарисуем поверхность стекол для них:

Также придаем объем, и скопируем детали дужки и стекол. Затем разместим их обозначив форму очков. Используем инструменты перемещения и навигации.

Нарисуем еще деталь для переносицы, также размещаем на своем месте:

"Работаем"

Используем инструменты из прошлых уроков, сгладим некоторые грани, выберем материал для различных частей и в итоге сгруппируем все объекты в единый проект. 

Таким образом, многие объекты проще сначала нарисовать в плоском исполнении от руки, а потом довести до состояния объемной фигуры. Часто манипуляциями со стандартными фигурами нельзя добиться того результата, который легко осуществим если потратить немного сил на инструмент Sketch.

Однако самые лучшие вещи получаются когда вы используете максимальное количество инструментов и комбинируете их между собой. Более подробно об этом моменте вы узнаете из следующего урока.

Подведем итоги занятия.

Трудно ли вам было выполнять задания?

Что вызвало трудности?

Что узнали сегодня?

bottom of page